АИ-сгенерированная стенограмма кофейного чата № 5: Семейные партнерские отношения

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Вернуться ко всем транскриптам

Тепловая карта динамиков

[Lisa Kingsley]: Ну, это наш следующий кофе, и Кингсли был выпущен. Энн снова со мной.

[Caroline Kingsley]: Так какова следующая часть вашего форума?

[Lisa Kingsley]: Ой. Спасибо за поиск. Поэтому следующей частью моего форума является вера в то, что семья и школы нуждаются в реальной и реальной приверженности. Убийца Так что это означает, что мы знаем, что школа очень опыта, и мы знаем, что семья очень опыта. Так что же такое школьные профессионалы? Что такое наш семейный специалист? Поэтому, когда все вместе, мы можем лучше удовлетворить потребности студента. Но в настоящее время это часто случается, или мы просто верим, что каждый учитель с этим убеждением вместо того, чтобы инвестировать в общественное происхождение.

[Caroline Kingsley]: Что вы имеете в виду в системе?

[Lisa Kingsley]: Хорошо, так что система может сделать Мы говорим, что это единственный тип программного обеспечения, которое мы будем использовать. Система проста для учителей, которые общаются с родителями, потому что нам нравятся советы, которые они любят. Система может создать возможности для привлечения своих семей и поговорить с ними. Так что это не всегда зависит от учителя. В настоящее время у нас есть реальная система, которая позволяет семье ассоциироваться с учителями, например, обмениваясь информацией о тестировании до тех пор, пока карта не останется без присмотра. Мы можем помочь учителям, ученикам или учителям, легко работать определенным образом.

[Caroline Kingsley]: Итак, что учителя делают все, делая все, что проводя все тестирование?

[Lisa Kingsley]: Да, как ваши математические тесты, Хорошо? Когда эти тесты будут сделаны, семья может получить эту информацию и помочь учителям иногда сказать, что вы действительно хороши в определенной области, но все еще боретесь с другими областями. Хорошо? Так что, если родители знают это, мы можем работать вместе во время возможности развивать эти навыки, а не в силосе, как сломать информацию. Таким образом, вы не сможете найти эти фактические соединения.

[Caroline Kingsley]: Потому что родители любят знать своих детей.

[Lisa Kingsley]: И правда. И что делают ваши дети. И когда ваш ребенок плохой, иногда вам, возможно, придется поговорить со своим ребенком?

[Caroline Kingsley]: После этого им нужно ждать до конца года.

[Lisa Kingsley]: Правильно. Это не хорошо.

[Caroline Kingsley]: Пытаться.

[Lisa Kingsley]: Так что ты думаешь? Это хорошая идея?

[Caroline Kingsley]: Убийца



Вернуться ко всем транскриптам